4月21日

　　宁夏教育厅发布消息

　　安排部署“我为群众办实事”十项措施

　　都是大家关心的！

　　一起来看看

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　　着力增加城镇学位供给

　　推动城镇新建小区按要求配套建设幼儿园，支持地方新建公办幼儿园20所，新增学位7200个，积极扶持普惠性民办园发展，有效缓解入园难入园贵问题。支持地方新建改扩建中小学校舍20万平方米，推动化解义务教育和普通高中大班额，满足城镇新增适龄儿童和进城务工随迁子女就学需求。

　　着力推动城乡教育质量同等化

　　加快中小学幼儿园集团化办学，推进城乡学校在线互动课堂全覆盖，加大城乡校长、教师交流轮岗力度，扩大优质教育资源覆盖面，让每一所城镇薄弱学校和农村学校都有一所优质学校托管帮扶，让农村学生就近接受更好的教育。

　　着力引导教师上好每一堂课

　　幼儿园教师坚持以游戏为基本活动，保护幼儿的好奇心和学习兴趣，防止幼儿园小学化倾向，让幼儿健康快乐成长。中小学教师坚持课前指导学生做好预习，课上讲清重点难点，课后做好巩固练习，让学生乐学、勤学、会学，提高学生创新素养。

　　着力促进学生身心健康发展

　　严格落实《促进中小学生身心健康发展的十条措施》，严控中小学生作业总量，不得要求家长批改；保证学生睡眠充足，培养良好作息习惯；限制学生手机使用，严禁带入课堂；控制教辅种类，不得随意推荐图书；强化学生体育锻炼，不得挤占运动时间；关注学生心理健康，做好心理咨询服务；切实解决中小学手机、作业、睡眠、体质、读物等家长烦心、学生闹心、社会关心的问题。

　　着力畅通技能型人才成长通道

　　提高职业院校办学吸引力，一体化设计中职、高职、本科职业教育培养体系，拓宽中职毕业生进入高等职业教育的学习渠道。扩大职业教育招生规模，面向社会继续开展学历提升教育和职业技能培训，培养更多高素质技术技能人才，实现职教一人、就业一人、脱贫一家，让人人都有人生出彩机会。

　　着力营造教师安心从教的环境

　　推进高等学校教师薪酬制度改革，落实好中小学校长班主任津贴和乡村教师生活补助政策，健全教师工资待遇保障长效机制，确保义务教育教师平均工资收入不低于公务员。全面落实教师减负十项措施，从严控制面向学校、教师的督查检查评比考核和社会事务进校园事项。坚决查处违规有偿补课、违反课堂纪律、收受学生家长礼品礼金等师德失范行为，让教师全身心投入到教书育人工作中。

　　着力加强平安校园建设

　　毫不放松抓好常态化疫情防控，做好传染病预防工作。深入开展校园治理，坚决防范和打击“校闹”、校园欺凌、网络诈骗、“校园贷”、非法传销等，维护师生合法权益。加强校园消防、交通、食品等安全教育，常态化开展应急演练，实现中小学幼儿园专职保安配备率达到100%、封闭化管理达到100%，一键式紧急报警、视频监控系统达标率达到100%，保障师生生命安全。

　　着力治理整顿校外培训机构

　　联合有关部门加大对校外培训机构学科类培训、虚假广告、合同欺诈等不良行为整治，积极引导家长理性选择校外培训内容，把学生从校外学科类补习中解放出来，把家长从送学陪学中解放出来，切实减轻学生和家庭负担。

　　着力扭转不科学的教育评价导向

　　推动落实《深化新时代教育评价改革总体方案》“十个不得、一个严禁”负面清单（即不得下达升学指标或以中高考升学率考核下一级党委和政府、教育部门、学校和教师；不得将升学率与学校工程项目、经费分配、评优评先等挂钩；不得通过任何形式以中高考成绩为标准奖励教师和学生；严禁公布、宣传、炒作中高考“状元”和升学率；规范高校教师聘用和职称评聘条件设置，不得将国（境）外学习经历作为限制性条件；突出质量导向，重点评价学术贡献、社会贡献以及支撑人才培养情况，不得将论文数、项目数、课题经费等科研量化指标与绩效工资分配、奖励挂钩；不得把人才称号作为承担科研项目、职称评聘、评优评奖、学位点申报的限制性条件；有关申报书不得设置填写人才称号栏目；依据实际贡献合理确定人才薪酬，不得将人才称号与物质利益简单挂钩；各级各类学校不得通过设置奖金等方式违规争抢生源；在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、国（境）外学习经历、学习方式作为限制性条件），坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾。

　　着力提升为民服务工作水平

　　畅通涉及教育政策信息咨询渠道，通过教育系统官方网站、微信公众号、网上政务平台等信息媒介，发布入园入学、学生资助、转学转专业、学籍学历、招生就业、升学考试等相关政策，及时回应群众关切。