沉浸在中华优秀传统文化的世界里是什么感觉？在银川市兴庆区第五小学，每个孩子都能告诉你答案。

　　健体益智的空竹社团、锻炼身心的武术社团、溢满诗词的吟诵社团、韵味悠长的京剧社团……每到课外休息和艺术课程时间，这些活动教室总能迎来一大批前来学习和练习的孩子。

　　“我的书法有了很大进步，书法应该被更多人了解和传承。”六年级（2）班学生任静菡说。“京剧是中国传统文化的结晶，我要做好学习者和传承者。”六年级（2）班学生李悦晨说。

　　“我们坚持传习中华优秀传统文化，建设足球、京剧、空竹、武术、书法、陶泥等品牌社团，它们已成为‘5+2’课后托管服务的支柱。”学校党支部书记、校长李萍说。

　　近年来，学校开设了各类传统文化类校本课程，让所有学生都参与到这些课程的学习、实践中。

　　在民族团结建设中，学校紧紧抓住文化认同这个“根”与“魂”，把文化认同作为民族团结的根脉，充分发挥课堂教育主阵地作用，扎实上好《道德与法制》课，把党的民族政策和国家法律法规结合起来宣传教育。同时，开展《中华民族大家庭》语文、数学、音乐、美术、思政等不同学科的竞赛，使民族团结教育落实到课堂中来。

　　“学校成立了民族团结石榴班，每个班都是石榴班，每个同学都是一枚石榴籽。”李萍介绍，党史学习教育开展以来，每个石榴班在学校党支部和德育处的带领下开展了“学党史、感党恩、听党话、跟党走”系列活动，“作为新时代的少年儿童，重温百年红色精神谱系，将是最好的教科书，也是最好的营养剂。”（宁夏日报记者　马越/文　图片由受访单位提供）